La máxima autoridad de educación de la provincia paso por Jachal y se reunió con representantes de la Federacion que nuclea a los Centros de Estudiantes, directivos y padres de todas la modalidades educativas locales, la misma fue consultada respecto a la problemática que vienen planteado los alumnos del departamento de Jáchal, quien manifestó que esta al tanto de la situación, es por ello que viajaron en el día de ayer gente del ministerio de Obras y Servicios, porque mucha de las cosas que se plantean tiene que ver otros ministerios, pero en conjunto con el Ministro Ortiz Andino para abordar la temática, agrego además que será ella la encargada de llevar el petitorio.
La ministra además remarco en relación a las demandas de los jóvenes, sobre todo, calefacción, que si se hacen las previsiones correspondientes, pero que esto sale de la esfera de educación y se deben apegar a la priorización que hacen los demás entes estatales. Insistió que este año no se podrán instalar calefactores en todos los cursos, sino que se aplicarán pantallas aprobadas para continuar el ciclo.
La Funcionaria provincial expreso además que tras una charla con su par, el Ministro de Obras e Infraestructura del Gobierno de San Juan, esté se comprometió a iniciar algunos trabajos que son prioritarios en el receso invernal, se hará un esfuerzo importante en vacaciones para solucionar la problemática.
“La ministra destacó además estas acciones porque “representan el compromiso de todos los jóvenes con su educación” y “muestren ese entusiasmo de participar desde la escuela”
Por su Parte “Agustín Balmaceda representante de la Federación de estudiantes (que nuclea a las instituciones educativas del departamento), resaltó el entusiasmo de los chicos, con la satisfacción de haber llegado con los reclamos, con la sensación de saber que pudieron escuchar, pero no significa que esto termina acá, el acuerdo es seguir reuniéndonos con las autoridades que es importante para ver cómo se desarrolló todo, sabíamos desde un principio que era un plan a largo plazo, es muy importante lo que hemos conseguido.” Finalmente agradeció a todos los chicos que se sumaron en el reclamo.
Reclamo obedece según los mismos alumnos expresaron a las deficiencias en los sistemas de calefacción, lo relacionado a infraestructura edilicia (paredes, piso, pintura) y situaciones que son particulares a cada uno de las escuelas. –
